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残疾儿童的“特殊课堂”

　　有一位老人，他没有钱慈善助学，但他将自己的文化知识，捐给一个残疾孩子，他就是徐明珍，今年76岁。
　　国庆期间，我们乘坐“爱心车队”的“的士”，沿着狭窄的乡村小路，一路颠簸至六合区马鞍镇黄赵村。在一间土墙农舍门前，我们看见“特殊课堂”四个大字，这就是残疾孩子袁其军的家。走进屋里，徐明珍老人正站在黑板前，讲授着中国传统美德教育课《好学》篇，瘦小的袁其军正聚精会神地听讲（见左图）。见到陌生人，其军显得十分拘谨。徐明珍老人在一旁不断劝他放松些。

　　徐明珍原是六合区乡镇文教助理，退休后在一家砂石厂当会计。1999年9月的一天，徐老在上班路上，发现一个郁郁寡欢的男孩，忍不住上前询问：“你是哪家孩子，怎么不到学校里上学？”袁其军未出声先流泪：“我是个残废人。”徐老这才注意到，其军身边立着一根拐杖。徐老了解到，袁其军的母亲原是个瘫痪残疾人。8岁那年，母亲去世了，小其军就和外婆住在一起。11岁时小其军的双手双脚也逐渐萎缩，外婆就用三轮车接送他上学。一年后，外婆也去世了，小其军被爷爷奶奶接到山区来住，离学校太远，根本无法上学。从此，徐老辞去了会计工作，把小其军的家当成自己上班的地方。无论寒冬酷暑，还是刮风下雨，4年来坚持义务家教。去年冬天的一天，地面积了一层厚厚的雪，其军的爷爷奶奶估计徐老师不会再来了，因为前一天他就感冒。谁知不一会儿，徐老手拄着拐杖小心翼翼地走来了。

　　记者在其军的作文本里看到了他写给徐老的一段话：“你像久旱的甘雨，滋润着我这棵枯萎的幼苗；你像寒冬的太阳，温暖着我这颗破碎的心；你像黑夜的一盏明灯，不断地指引着我向前。”从小其军的话里，我们感到徐老的心血没白费。　本报记者　焦建军

　　
扬子晚报 2003/10/07

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