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从聋孩子到优秀教师
vip
５岁失聪母亲唇间感受声音
顺德启智学校的耳聋教师孙翰林生长在辽宁抚顺的一个教师家庭，不幸的是５岁那年，医生的误诊使孙翰林失去了听力。每天，孙翰林的手就在母亲那疲惫的喉头和嘴唇之间游走，感受声音的颤动，熟悉每个字的口型。母亲成为了他人生路上的第一个好老师。
８岁时，孙翰林到抚顺聋哑小学读书，学习成绩一直名列前茅，还被同学选为班长。毕业后，孙翰林到一间汽车修理厂当修理工，他自学了中学的课程。１９９１年，他被辽宁特殊师范学校破格录取，１９９５年，并被保送到辽宁师范大学教育专业继续深造。
在这８年的求学生涯中，孙翰林是与正常人一起学习的，老师说的话他一句都听不到，为此，他一下课、放学，就赶紧找同学借笔记抄；为了补课，晚上宿舍关灯后，他还打着手电筒看书，他用两年的时间学完了中学的全部英语课程，并顺利通过了国家英语四级考试。
亦师亦友聋哑孩子的贴心人
去年８月，孙翰林作为中国第一个聋哑特教大学毕业生，来到了顺德启智学校任教，担任聋哑学生班的数学、美术老师。看着那些与自己有相同不幸的学生，孙翰林深深地体会到他们对这个多彩世界的期望和无奈。“拯救这些不幸的孩子吧，再苦再累，只要孩子们可以对自己的命运说‘不’，我就无怨无悔”。
每天，孙翰林就用他特有的方式跟孩子们交流。上课时，他一边利用自制的贴图辅助教学，一边运用身体语言和手势进行表演，使聋哑学生乐于接受。课后，他经常向学生介绍自己读书时代的所见所闻，还帮助照顾他们的日常生活，成了他们的贴身“保姆”。
孙翰林正是凭着这种爱心和责任感跟学生结为了知心的朋友，也以他乐观豁达、积极向上的性格感染了学生。周末放假要离开孙老师时学生们都会依依不舍。今年寒假，一个学生还独自跑到学校来看孙老师。
孙翰林表示，他要用自己的一生去抚慰这些特殊的孩子，他要证明，聋人，只要自强不息，也可以活得很好，也可以成为一名出色的老师
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